通过幽默笑话学习英语

　　能够说明词汇问题的谜语，幽默可谓俯抬皆是，给我们提供的帮助也是多方面的。

　　1.拼写： What is the smallest room in the world? 答案是a mushroom.这则谜语帮助我们记住 mushroom（蘑菇）的拼写，因为这单词有一部分是room.

　　A: Which seven-lettered word has three “u”s in it?  B: I don't know. But it must be unusual. B没猜着却说对了。这种戏剧性的幽默会使我们记住unusual的拼写中有三个“u”.

　　2.同音异形词： Peter:Tom,

　　3.一词多义： Teacher:Tom, how many states are there in the US? Tom: Fifty. Teacher:Enumerate them. Tom: One, two, three, … enumerate既有“数、点”的意思，又有“枚举、列举” 的意思。

　　4.习惯用法： Teacher: Jim,why can't we lose our heads? Jim: If we lose our heads, we will have nothing to put our hats on. to lose one's head当作成语用时，意思是“失 去理智，惊慌失措”,只有了解这一点，才能明白此中幽默所在。

　　谜语、幽默说明语法问题的也不乏其例。例如： The Mother:

　　execution既有“演奏”,又有“处死刑”的意思，而物主代词和它所限定的表示动作的名词之间既可以是 主谓关系，也可以是动宾关系， 因此， her execution既可理解为“她的演奏”,也可理解为“处她以死刑”,显然，钢琴家理解的是后一种意思。又如：

　　Willy:I thought I told you to come after supper. Milly:That's what I come after. Wiliy的本意是：我想我是让你晚饭后再来的。然而如果我们不把 after supper看作状语，而将come after看作是表示“寻求”的词组，把supper看成这个动词词组的宾语，同样的一句话就会变为“我想我是 让你来找晚饭吃”的意思。显然，这里的幽默产生于 对于句子结构的不同理解。

　　通过幽默笑话学习英语的同时，我们也能体会到笑话带给我们的快乐，不至于让英语学习的生活很是枯燥。