With的复合结构作独立主格的初中英语语法教学

With的复合结构作独破主格的初中英语语法教学

　　 表伴随时，既可用分词的独破结构，也可用with的复合结构。

　　 with +名词(代词)+当初分词/从前分词/形容词/副词/不定式/介词短语

举例: He stood there, his hand raised.

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　 = He stood there, with his hand raise. 内容来自

典型初中英语语法教学例题 内容来自

　　 The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。

A. being tied　 B. having tied　　C. to be tied　　D. tied　　 内容来自

　　答案D. with +名词（代词）+分词+介词短语构造。当分词表示随同状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词 "手"与分词"绑"是被动关系，因此用从前分词，选D.　　

留心: 内容来自

1) 独立主格结构利用介词的问题： 内容来自

　 当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分（如物主代词或冠词），也不用复数。但 with 的复合结构不受此限度

　 A robber burst into the room, knife in hand.　

　 ( hand前不能加his)。　　　　　 内容来自

2) 当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用当初分 词，不迭物动词用过去分词。

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　 He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up.

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典范初中英语语法教学例题： 内容来自

　 Weather___, we'll go out for a walk.

　 A permitted　 B permitting　 C permits　 D for permitting

　 谜底B. 本题中不连词，它不是复合句，也不是并列句。 句中使用了逗号，且we 小写，可知其不是两个简单句。可能这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此断定，本句中应用的是独立结构， 其结构为：名词+分词。 因为permit在这里翻译为'景象允许'，表自动，应用现在分词，故选B。 CopyRight .com

　 如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为If weather permits, we'll go out for a walk. 而后将if 去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可的初中英语语法教学。

 
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