小学英语顺口溜快记

　　小学英语顺口溜大全，赶快读起来：

　　一、小学英语顺口溜冠词基本用法 内容来自 

　　名词是秃子，常要戴帽子，

　　可数名词单，须用a或an，

　　辅音前用a， an在元音前，

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　　若为特指时，则须用定冠，

　　复数不可数，泛指the不见，

　　碰到代词时，冠词均不现。 CopyRight .com

　　【妙语诠释】冠词是中考必考的语法常识之一，也是中考考察的主要对象。以上口诀包括的意思有：①名词在个别情况下不单用，常常要跟冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。

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　　二、名词单数变复数规则

　　【小学英语顺口溜速记】

　　单数变复数，规则要记住， CopyRight .com

　　一般加s，特殊有多少处：

　　/s/结尾，es不离后，

　　末尾字母o，大多加s，

　　两人有两菜，es不离口，

　　词尾f、fe，s前有v和e;

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　　不规矩词，必需单独记。

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　　【妙语诠释】 ①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则畸形加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s;④英语中还有些单词不规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。

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　　三、名词所有格用法

　　【小学英语顺口溜速记】

　　名词所有格，表物是“谁的”，

　　若为性命词，加“’s”即可行， CopyRight .com

　　词尾有s，仅把逗号择;

　　并列名词后，各自和共有， 内容来自

　　前者辨别加，后者最后加;

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　　若为无生命词，of所有格， CopyRight .com

　　前后须倒置，此是硬规则。

　　【妙语诠释】 ①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分辨加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要留心它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。

　　四、接不定式作宾语的动词

　　【小学英语顺口溜速记】 内容来自

　　三个渴望两允许，两个恳求莫拒绝;

　　主意学会做决定，不要伪装在取舍。

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　　【妙语诠释】 三个欲望两容许：hope，wish，want，agree，promise

　　两个请求莫谢绝：demand，ask，refuse 内容来自

　　想法学会做决议：manage，learn，decide 内容来自

　　不要假装在决定：petend，choose CopyRight .com

　　五、接动名词作宾语的动词

　　【小学英语顺口溜速记】

　　Mrs. P Black missed a beef bag. (P·布莱克夫人丢了一个牛肉袋。) CopyRight .com

　　【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。这些动词分别是： 内容来自

　　M=mind， r=risk， s=succeed in，P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=can’t help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay， CopyRight .com

　　a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。

　　六、不定式作宾语补足语时省to的动词 CopyRight .com

　　【小学英语顺口溜速记】

　　一感，二听，三让，四看，半帮助

　　【妙语诠释】 一感：feel;二听：hear，listen to;三让：make，let，have;四看：see，notice，watch，ob-serve;半援助：help。 CopyRight .com

　　七、形容词和副词比较等级用法

　　【小学英语顺口溜速记】

　　1. 比较级与最高级：两者比较than相连，三者比拟the在前。

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　　2.同级比较：同级比较用原形，as…as永不离;as…as加not，只言两者是同一，若是not so…as，后强前弱不看齐。

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　　【妙语诠释】 ①比较级通常跟than连用，而最高等通常跟有定冠词the;②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not so…as则表现后者比前者强，翻译为“不如……”。

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　　八、反意疑难句用法

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　　【小学英语顺口溜速记】

　　反意问句三要点，前后谓语正相反;

　　短句not如浮现，必须缩写是习惯;

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　　最后一点应注意，短句主语代词填。

　　【妙语诠释】 ①反意疑问句的构成应该是“确定的陈述句+否定的疑问”或“否认的陈述句+断定的疑问”;②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写情势;③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。

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　　九、感叹句用法

　　【小学英语顺口溜速记】

　　感叹句，并不难，what、how放句前;

　　强调名词用what，其余用how很简单。 CopyRight .com

　　【妙语诠释】 由what领导的感叹句个别润饰名词，而how勾引的感慨句普通修饰形容词、副词或句子。

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　　十、宾语从句用法

　　【小学英语顺口溜速记】

　　宾语从句须留神，多少点事项应牢记。 内容来自

　　一是关键引导词，不同句子词相异。

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　　陈说句子用that;正常疑问是否(if，whether)替;特别问句更好办，引诱还用疑难词。 内容来自

　　二是时态常变革，主句不同从句异。主句若为当初时，从句时态应看意;主句若为从前时，从句时态向前移。

　　三是语序要记清，从句永保陈述序。

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　　【妙语诠释】宾语从句应注意三点：①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可能省略;一般疑问句则由if或whe-ther引导;而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。②时态，主句是当初时态，从句可用所须要的任何时态;但假如主句是从前时态，从句时态所表示时光一般往前移一个时间段。③语序，宾语从句永远要用陈述句次序。

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