学员心声
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  • FINE
    2015-03-16
    ID:Lyn | TUTOR:Rina
  • I think very good.
    2015-03-14
    ID:paul | TUTOR:
  • GREAT!
    2015-03-13
    ID:Lyn | TUTOR:Rina
  • good
    2015-03-13
    ID:paul | TUTOR:
  • Paula is very patient .the personality is bright.I like Paula very much .
    2015-03-12
    ID:Eileen | TUTOR:Paula
  • GREAT!HAPPY!
    2015-03-11
    ID:Lyn | TUTOR:Rina
  • 今天的课,Skype一连通,老师的授课声音就伴有沙沙声,且时断时续。但刚才听录音时又是好的,不知是怎么回事? 本来上完了前面四节课,稍稍积累了一些自信,课前也准备了和老师谈话的话题,结果因听不清楚,没办法正确与老师交流。听录音时才恍然大悟,原来老师在问这个问题。 由于我是新学员,请问以后遇到这种情况,我们应该怎么办?是挂断后再重拨一次吗?希望能得到帮助。
    2015-03-11
    ID:lina | TUTOR:Trixie
  • 换了个老师 跟之前的老师比较,两人上课的风格不同。Amy老师的语音语调很纯正,但上课的进度稍快 Harry还有点适应不过来,也有可能这是Amy 老师的第一节课 Harry没有预习到这么多的内容。另外,听完这节课的录音,发现老师的课是突然结束的 感觉没有完整性,讲到哪算哪,有点随意。 课后也没有留下节课要预习的内容。在引导学生回答教材里的问题时, 教师最好把问题读一遍再要求学生回答,这样更像是在跟学生交流。而不是只说“please answer question 1----, please answer questuin 2---".还有,建议老师上课时再多点热情,对于学生好不容易想出的正确答案给予更大的鼓励而不只是用一句平淡的“ok”做出反应。师生都是第一次交流,有问题再所难免。希望能尽量改善,谢谢。
    2015-03-10
    ID:Herry | TUTOR:Amy
  • HAPPY
    2015-03-09
    ID:Lyn | TUTOR:Rina
  • VERY GOOD
    2015-03-06
    ID:Lyn | TUTOR:Rina