还好吧，可以吧，对，就这样。

课上的很好

课上的很好

在老师的耐心鼓励下，自己变得更敢于开口说话了，谢谢Hudson！ 在课堂交流中，我有很多句子不知道怎么表达，因此，在和Hudson的交流中，自己说的句子都比较短。希望老师能够教我用更详细，更生动的语句表达同样的意思。（比如：在提到老师的儿子时，虽然我很想说，老师有一个聪明的儿子，很幸福，但不知道怎么表达，因此，只能说：great, very good（好?……））

今天的学习还是有一定收获的，真的很谢谢Hudson老师！

今天是第一次上课，在和Hudson老师的沟通中，发现了自己很多的问题：发音不标准，分不清英式发音和美式发音；连读、声调问题；有时想用英语向Hudson老师表达，却不知道如何组织句子。不过，老师人特别好，很耐心的纠正我，并延长了10分钟。非常谢谢老师！

今天是第一次上课，在和Hudson老师的沟通中，发现自己存在很多问题：发音不标准，美式发音和英式发音分不清；不知道语调和连读是怎么回事；不知道怎么用英文表达句子，连简单的日常沟通句子也不知道怎么说。不过。Hudson老师人非常好，不但耐心的纠正我的发音，还为我延长了10分钟，非常感谢！

今天听孩子说，有时候听不清楚老师的提问。

unit3,exercise4,partA and part B.terry 不懂，希望summer老师能教terry。谢谢！ unit2,exercise4 A-B,也不懂。 unit 1 ,exercise10,也不懂。

hi,summer,"they're gone. see? no problen."不懂。