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高中英语语法大全重点简析

线话英语|2015-05-11 16:27:55

 

高中英语语法大全1. 名词

(1) 不规则名词的单、复数情势要特别记忆:
man—men, woman—women, child—children, foot—feet, tooth—teeth
(2) 单数、复数同形的名词:
fish, sheep, deer, Chinese, Japanese
(3) 常用复数形的名词:
trousers, shoes, glasses
(4) 只有复数形的名词:
thanks, clothes
(5) 单数形式但其意为复数的可数名词:
people, police
(6) 有性命的名词所有格形式:
单数名词加’s,复数名词加s’,不是以s结尾的复数名词加’s,如: children’s
room
(7) 无生命的名词所有格用of结构表白:
如: the capital of China
(8) 表示并列名词各自所有,在各名词词尾加’s:
如: Tom’s and Mary’s bikes (两人各自的自行车)
(9) 表现并列名词奇特所有,则在后一个名词的词尾加’s:
高中英语语法大全如: Tom and Mary’s mother (即Tom与Mary是兄妹) 内容来自 

(10) 对时间、距离、长度、分量、价格的所有格:
如: ten minutes’ walk, ten miles’ journey, a boat’s length, two pounds’ weight, ten dollars’ worth
(11) 双重所有格:
a friend of my father’s

 

高中英语语法大全2. 形容词与副词

(1) 原级,比较级,最高级词形变革:
① [单元音+单辅音]的单音节词
fat—fatter—fattest
thin—thinner—thinnest
hot—hotter—hottest
big—bigger—biggest
② 以y结尾的双音节词
easy—easier—easiest
heavy—heavier—heaviest
pretty—prettier—prettiest CopyRight .com

③ 劣级比较
less+形容词/副词原级+than
例: She is less beautiful than Mary
④ 两者之间用比较级,免费英语学习网站,在比较级前加定冠词,三者以上用最高等
例: He is the taller of the two.
She is the best player of the three.
⑤ 越……越……的抒发法
例: The days are getting hotter and hotter.
The more you study, the more you learn.
⑥ 修饰比拟级的词有:much, by far, even, a little, a great deal…
例: She is much better now.
高中英语语法大全提醒切记不要用比较级来润饰比较级。

 

高中英语语法大全3. 连词

(1) 动词与*近的主语一致:
这样的连词有: or, either…or, neither…nor, not only…but also。
(2) or的用法:
① 作或者讲
例: You or your friend has to go to the teachers’ office.
② 作否则讲
例: Hurry up, or you will be late for school.
(3) and与but:
例: He has no money and he is poor.
He is poor but he is honest.

 

高中英语语法大全4. 介词

(1) 表示时间:
at: 表示某一时间点
如: at noon
on: 表示特定的日子
如: on Christmas
in: 表示一段不具体的时间
如: in the morning, in the Second world war
如表示在某一特定的早上、下战书则用on
如: on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morning
during: 表示期间内的某个时期
如: during the night, during the Second World War
for: 其后接表示一段时间长度的词
如: for three days
through: 表示在全体期间不间歇
例: It snowed through the night.
till/until: 表示动作持续的终点
例:I studied hard till twelve o’clock last night.
by: 表示动作实现期限
例: I’ll be back by five o’clock.
since: 表示某动作的起始点
例:I have studied English since 1990.
(2) 表示地点:
at: 表示较小的地点

内容来自


如: arrived at the school gate
in: 表示较大的地点
如: arrived in Shanghai
for: 表示目的地
例: I’ll leave for Shanghai.
above: 表示上面,上方,其反意词是below
over: 表示垂直上方,其反意词是under
例: The dog jumped over the table.
through: 表示穿过
如: through the forest
across: 表示平原上的超越
例: I want to walk across the road.

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高中英语语法大全5. 动词

(1) 动词的时态:
① 个别当初时
一般现在时的主要用法有两点:其一表示一经常发生的动作,如: I always go to scho
ol at seven. 其二表示某一真理,事实,如: The earth moves around the sun.
② 现在完成时
现在完成时的重要用法有两点:其一表示某一动作发生于过去,并连续下来,到现在完成
。如: I have studied English for two years. 其二表示某动作发生于过去并已结束,但其影响到现在。如: I haven’t had my lunch. I’m hungry now.
与当初实现时连用的词语有:yet, already, before, since, ever, never等。
高中英语语法大全中其考察要点:

其一: Have been表示曾经去过,如:I have been to America twice. 说此话的人应
已经回到国内。而He has gone to Japan.则此人目前已到日本去了。 CopyRight .com
其二:截止性动词可能有现在完成时,但不可与表示一段长度的词连用,如: The clas
s has begun. The class has been on for five minutes.
③ 畸形过去时
表示过去发生的动作,从前的习惯或反复产生的动作。如: Who broke the window? In those days, I studied hard at night every day. 与从前时连用的时光状语有: at that time, ago, in 1949, just now (刚才), last night, yesterday
④ 个别将来时

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